División de Estudios Históricos y Humanos

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Centro de Autoaprendizaje de Idiomas

Epresentación: 
Presentación

 

 

Descripción:
Con el objetivo de ofrecer a los estudiantes un espacio y la orientación necesaria como complemento a los cursos que ofrece el Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX) del CUCSH, el Centro de Auto-aprendizaje de Idiomas (CAAI) fomenta el aprendizaje de lenguas de manera individualizada y flexible. 


Servicios que ofrece:
Para estas tareas el Centro cuenta con quince computadoras (diez de escritorio y cinco portátiles) a disposición tanto de estudiantes como de profesores del Centro Universitario. El CAAI cuenta también con un aula de usos múltiples destinada a la proyección de películas y/o cursos de conversación, entre otros.


Horarios de atención:
8:30 a 18:30 hrs.

 

Aprendizaje de idiomas en línea: 

eobjetivos: 
Objetivos
Objetivos: 

Este modelo de aprendizaje ofrece:

• Optimización del tiempo adaptada a las necesidades individuales ya que es el estudiante quien decide cuándo y cuánto tiempo dedicarle a su proceso de aprendizaje.

• Manejo más flexible de contenidos, dirigido a satisfacer las necesidades particulares de comunicación de cada estudiante.

• Mayor énfasis en las habilidades particulares y conocimientos previos de cada estudiante proponiendo, además de las técnicas convencionales, diferentes alternativas para el aprendizaje de la lengua.

• Apoyo de tutores que permiten llevar a cabo un proceso de aprendizaje guiado.

Departamento de Lenguas Modernas

Los principios del Departamento de Lenguas Modernas se fundamentan en:

• Que nuestra sociedad, en constante reestructuración, demanda un sistema educativo cuya primera finalidad sea la de promover el espíritu de responsabilidad sin adjetivos, lo cual favorecerá la autonomía, única garantía de una espontaneidad creadora y de un análisis verdaderamente crítico de la información.

• Que la creatividad, la autonomía y la solidaridad son condiciones esenciales que permiten hacer del individuo un miembro total de esta sociedad en constante mutación. Que la modernización integral de nuestro país impone nuevos retos educativos a nivel tanto nacional como regional, los cuales requieren de nuestros estudiantes, egresados e investigadores niveles de formación y de información cada vez más altos y eficientes.

• Preparar profesionales en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras capaces de satisfacer las necesidades en la enseñanza de este idioma en México y en particular en el estado de Jalisco.

• Formar docentes capaces de generar enfoques independientes dentro de la enseñanza de lenguas extranjeras en función de las características socio-culturales del pueblo mexicano.

• Proporcionar las bases necesarias en el área de la enseñanza de lenguas extranjeras para lograr una mayor independencia del exterior.

• Formar individuos con conciencia crítica que les permita juzgar las teorías y tendencias existentes en el campo de la Enseñanza de Lenguas Extranjeras.

• Formar profesionales en el área de la Enseñanza de Lenguas Extranjeras capaces de participar como auxiliares en investigación educativa del inglés como lengua extranjera.

• Fomentar e intensificar el aprendizaje de al menos una lengua extranjera en nuestra comunidad universitaria para poder promover una mayor movilidad y una comunicación internacional más efectiva en combinación con el respeto por la identidad y diversidad cultural así como un mejor acceso a la información y al mejoramiento de la vida profesional.

Licenciatura en Filosofía

El Departamento de Filosofía, desde hace más de cincuenta años (1957-2009) es la instancia de la Universidad de Guadalajara que realiza las tareas de formar recursos humanos (docencia), investigación, innovación, desarrollo y difusión en el campo de la filosofía. Reconocida por su nivel académico por las CIIES y por la COPAHEUM (2008-2013). También la Maestría en Estudios Filosóficos es reconocida como PNP-CONACYT de excelencia. Y próximamente estará ofreciendo el Doctorado. Ha sido sede de varios eventos nacionales e internacionales, y honrado con la visita de prestigiados filósofos nacionales y extranjeros.

Departamento de Filosofía

1. Formar recursos humanos en el ámbito de la docencia, investigación y difusión de la filosofía.
2. Difundir la filosofía en la región occidente del país y contribuir con la racionalización de las diferentes actividades humanas, en el ámbito local, regional, nacional e internacional.
3. Innovar y contribuir al desarrollo y la formación del conocimiento de la filosofía con la realización de investigaciones originales y de alta calidad; y su influencia e impacto con otras disciplinas de conocimiento.
4. Influir en la sociedad a través de la formación de personas cultas, críticas y reflexivas.

Licenciatura en Docencia del Inglés (Modalidad Semiescolarizada Abierta y a Distancia)

La Lidile-modular Semiesc. responde a una necesidad a nivel nacional para dar oportunidad educativa a un sin número de profesores de inglés que están ejerciendo sin título. Por ende, intenta llenar la necesidad de elevar el nivel académico de los profesores de inglés.  La Universidad de Guadalajara ha demostrado su apoyo al principio de ofrecer oportunidad educativa a un sector de la comunidad que no cuenta con la posibilidad de cursar programas de modalidad tradicional y presencial por su creación de un sistema de créditos que permite la implementación de programas de educación abierta y a distancia.

 

Licenciatura en Docencia del Inglés como Lengua Extranjera

La Licenciatura en la Docencia del Inglés como Lengua Extranjera (LIDILE) es un programa que capacita e instruye a los aspirantes interesados en convertirse en profesionales en el área de la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

 

Licenciatura en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera

La Licenciatura en la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera (LIDIFLE) es un programa que capacita e instruye a los aspirantes interesados en convertirse en profesionales en el área de la enseñanza del francés como lengua extranjera.

 

Licenciatura en Letras Hispánicas

El objeto del especialista en letras es la caracterización y valoración de la compleja relación de mutua dependencia entre el hombre y la lengua (en sus distintas manifestaciones) desde una perspectiva tanto diacrónica como sincrónica.

Licenciatura en Geografía

El nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Geografía responde a las condiciones actuales del conocimiento geográfico y a la problemática que afecta a los territorios especialmente de Jalisco y del Occidente de México.

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