Doctorado en Ciencias Sociales

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Juan Manuel Durán Juárez

Grado Académico: 
Doctor
Nivel SNI: 
Nivel I
Promep: 
Perfil PROMEP
Correo electrónico: 

mduran@csh.udg.mx

Cuerpo académico: 

Celina Guadalupe Becerra Jiménez

Grado Académico: 
Doctora
Nivel SNI: 
Nivel I
Promep: 
Perfil PROMEP

Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Michoacán, México. Miembro del SNI, nivel 1. Algunas de sus áreas de trabajo son la demografía y sociedad del occidente de México; la familia y el mestizaje en el virreinato de la Nueva España.

Doctorado en Ciencias Sociales

El programa de Doctorado en Ciencias Sociales es un programa interdisciplinario que está organizado en cuatro lineas generales de aplicación del conocimiento: Estudios sobre comunicación, cultura y subjetividades, Estudios socioeconómicos y bienestar social, Estudios sobre historia y política, Estudios sobre el desarrollo sustentable y mercados laborales. 

 

EProceso de enseñanza-aprendizaje: 
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Proceso de enseñanza-aprendizaje: 

Es un programa que se imparte bajo dos modalidades conjuntas: la modalidad escolarizada y la semiescolarizado/tutorial. Este enfoque implica que el alumno curse algunos seminarios de manera presencial, otros bajo la supervisión de su director de tesis, y otros más asistiendo a cursos ofrecidos por otras instituciones, en particular las que integran el consorcio del que forma parte nuestro programa. Este enfoque propicia una intensa relación entre tutores y alumnos, tanto en la planeación de las actividades académicas del semestre, como en la selección de lecturas, su discusión y la evaluación de los resultados de los seminarios, sobre todo cuando se opta por la modalidad de lectura dirigida.
Los profesores utilizan la metodología constructivista, buscan la articulación de saberes para acercarse a los problemas de investigación, analizarlos, detectar las necesidades sociales que demanda la atención de los investigadores.
La idea es establecer una combinación de atributos (conocimientos, capacidades, actitudes y habilidades) con la incorporación de una perspectiva ética, considerada como un factor crucial tanto para la investigación social, como para la docencia, las tutorías y la aplicación del conocimiento
Un principio básico en la docencia en este programa es formar investigadores que adquieran la habilidad para reflexionar teóricamente, desarrollar estrategias metodológicas, analizar problemas sociales y efectuar investigación empírica.

EMovilidad e Intercambio de Estudiantes: 
Movilidad e Intercambio de Estudiantes
Movilidad e Intercambio de Estudiantes: 

En el plan de estudios se tiene contemplado la posibilidad de que los alumnos cursen seminarios especializados o realicen estancias de investigación en otras instituciones académicas nacionales o internacionales de alto nivel, mismos que son revalidados. Esta modalidad permite a los alumnos aprovechar el contacto y asesoría de otros especialistas en campos afines e incluso la oportunidad de fortalecer investigación comparativa sobre un mismo problema. Usualmente el apoyo de movilidad ha sido mediante el programa de Becas Mixtas que otorga el CONACYT.

Ebecas: 
Becas
Becas: 

Nuestro doctorado es reconocido por el Padrón Nacional de Posgrados como un programa de competencia internacional, por lo que desde su fundación 98% de nuestros estudiantes han sido becarios del CONACYT. A su vez, hemos tenido alumnos que han sido beneficiados por la beca CLACSO-CONACYT y las becas mixtas para movilidad nacional e internacional.

Ejes formativos: 

El plan de estudios del Doctorado en Ciencias Sociales esta construido sobre cuatro ejes disciplinarios: Antropología, Historia, Sociología y Desarrollo Regional. Y ofrece tanto una sólida formación teórico-metodológica, como un proceso de especialización en distintos objetos de estudio, a través de cuatro seminarios de investigación empírica.

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