Maestría en Estudios Mesoamericanos

Presentacion

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Perfil de ingreso

Deberán poseer características académicas y humanas que los hagan susceptibles de ser considerados como personas responsables y comprometidas con la Universidad de Guadalajara y con la comunidad social y cultural en que está inserta la maestría. Se considerará como deseable el ingreso de personas que demuestran habilidad y competencia de lecto comprensión y redacción. De igual manera, se valorará la experiencia académica, sea que hayan sido ayudantes de investigación como parte de los programas que la propia Universidad de Guadalajara ha instrumentado (Estudiantes sobresalientes, ayudantes de investigación, Pro-SIN, etc.), o en otros programas instrumentados por la Secretaría de Educación Pública o la Academia Mexicana de la Ciencias (Verano Científica o Programa DELFIN); o la participación en docencia o en proyectos comunitarios que demuestren el involucramiento de los estudiantes en términos académicos y respetuosos ante la diversidad cultural de nuestro país 

 

Requisitos de ingreso. Son aquellos establecidos en la normativa universitaria vigente aplicables a los posgrados, así como los siguientes: 

  • Título de la licenciatura o acta de titulación y constancia de terminación de servicio social en las áreas de ciencias sociales y humanidades o disciplinas afines de acuerdo con los criterios que establezca la Junta Académica.
  • Contar con un promedio mínimo de 80 en estudios de licenciatura avalado con el certificado.
  • Asistencia al curso propedéutico (presentación de las LGAC del posgrado).
  • Proyecto de investigación afín a alguna de las LGAC del posgrado.
  • Presentar al menos un trabajo escrito que a juicio del aspirante revele su competencia en la redacción académica y/o investigación (tesis de licenciatura, publicaciones o trabajos escolares).
  • Presentar el examen EXANI III del CENEVAL.
  • Demostrar un nivel mínimo B1 de Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas (MCERL) de preferencia en el idioma inglés o su equivalente.
  • Carta de exposición de motivos.
  • Entrevista personal con integrantes de la Junta Académica.
  • Disponibilidad de tiempo completo para dedicarse a la maestría durante dos años.
  • Aprobar los demás requisitos publicados en la convocatoria respectiva. 

Perfil de egreso

Perfil de egreso

    Objetivos

    Objetivos

    Objetivo general. Formar investigadores en Estudios Mesoamericanos, quienes adquirirán conocimientos sobre paradigmas tanto tradicionales como recientes y una visión renovada y crítica de la investigación arqueológica, de los estudios decoloniales, lingüística, histórica y antropológica que será dinámica, actualizada y abierta a enfoques inter y multidisciplinarios. 

     

    Objetivos específicos. 

    Formación de investigadores, docentes y profesionistas comprometidos con el desarrollo humano, nacional y local capaces de realizar labores de producción, transmisión, organización y planeación en el campo del conocimiento, con especial dedicación al ámbito mesoamericano con referentes de ética profesional, de respeto a la multiculturalidad del país y a criterios de excelencia. Así, la maestría plantea que sus egresados: 

    • Sean conocedores de la arqueología del Occidente y del Noreste de México.
    • Sean conscientes de la necesidad de actuar para contribuir al mantenimiento y conocimiento de las lenguas originarias de Mesoamérica y de esta forma contribuir a su vitalidad.
    • Sean conscientes de la importancia de producir un discurso cuya meta sea la decolonización en la ideología que, en general, la mayoría de las personas lleva consigo.
    • Escriban textos históricos y etnográficos que profundicen en el conocimiento sobre los pueblos mesoamericanos mediante un enfoque multidisciplinar.
    • Sepan transmitir aprecio, respeto, e información apropiada a las personas, niños, adolescentes y adultos con quienes se relacionan. 

    Plan de estudios

    Plan de estudios

    Área de formación básica común obligatoria

    • La diversidad lingüística mesoamericana.
    • Colonialismo y colonialidad.
    • Arqueología mesoamericana.
    • Biodiversidad mesoamericana.
    • Debates sobre Mesoamérica desde la historia y la antropología.
    • Lengua náhuatl I. 

     

    Área de formación básica particular obligatorio

    • Seminario de investigación I.
    • Seminario de investigación II.
    • Seminario de investigación III.
    • Seminario de investigación IV. 

     

    Área de formación especializante selectiva

     

    LGAC: Arqueología del occidente y el noroeste de México y Lingüística crítica

    • Mesoamérica I.
    • Lengua náhuatl II.
    • Mesoamérica II.
    • Lengua náhuatl III.
    • Gestión y patrimonio arqueológico.
    • Lengua náhuatl IV. 

     

    LGAC: Documentación lingüística

    • Métodos de documentación lingüística.
    • Lengua náhuatl II.
    • Formación de un corpus lingüístico.
    • Lengua náhuatl III.
    • Análisis de un corpus lingüístico.
    • Lengua náhuatl IV. 

     

    LGAC: Estudios decoloniales

    • Pensamiento decolonialidad.
    • Lengua náhuatl II.
    • Retórica colonial.
    • Lengua náhuatl III.
    • Evangelización y sistema patriarcal.
    • Lengua náhuatl IV. 

     

    LGAC: Historia y etnografía de los pueblos meso-americanos   

    • Historia y etnografía I.
    • Lengua náhuatl II.
    • Historia y etnografía II.
    • Lengua náhuatl III.
    • Historia y etnografía III.
    • Lengua náhuatl IV. 

     

    Área de formación especializante obligatoria

    • Asistencia al coloquio de investigación.
    • Asistencia al coloquio de investigación.
    • Asistencia al coloquio de investigación.
    • Asistencia al coloquio de investigación.

     

    Área de formación optativa abierta

     

    LGAC: Arqueología del occidente y el noroeste de México y Lingüística crítica

    • Tecnología lítica.
    • Arqueología de Sudamérica.
    • Elaboración de proyectos y trabajos de campo.
    • Técnicas de laboratorio y análisis de materiales arqueológicos.
    • Seminario de lecturas dirigidas.
    • Taller de difusión cultural mesoamericano. 

     

    LGAC: Documentación lingüística

    • Ideologías lingüísticas.
    • Lenguas en contacto.
    • Historia sociolingüística de México.
    • Etnosemántica.
    • Seminario de lecturas dirigidas.
    • Taller de difusión cultural mesoamericano. 

     

    LGAC: Estudios decoloniales

    • Ideologías lingüísticas.
    • Educación y decolonialidad.
    • La mujer en mesoamérica.
    • Historia, antropología y racismo.
    • Seminario de lecturas dirigidas.
    • Taller de difusión cultural mesoamericano. 

     

    LGAC: Historia y etnografía de los pueblos meso-americanos

    • Cultura alimentaria.
    • Investigación documental de fuentes.
    • Tecnologías mesoamericanas.
    • Formas de organización y de gobierno en comunidades indígenas.
    • Seminario de lecturas dirigidas.
    • Taller de difusión cultural mesoamericano. 

     

    • Nota: Los programas de posgrado están siendo sometidos a un proceso de evaluación por parte de la SECIHTI. Únicamente aquellos que resulten aprobados podrán contar con la posibilidad de otorgar becas, conforme a la disponibilidad presupuestaria que determine dicha instancia a partir del ciclo escolar 2026-A.
    Tutorías

    Al iniciar una nueva generación, la Junta Académica designará a un tutor por alumno, de acuerdo al proyecto de investigación previamente evaluado. El tutor orienta al estudiante en su investigación y, a partir del segundo semestre, éste se vuelve el Director de tesis. Asimismo, si la Junta Académica lo sugiere, y el Director de Tesis así lo considera en diálogo con el tutorado, es posible asignar un codirector

    Duracion

    El programa de Maestría en Estudios Mesoamericanos tendrá una duración 4 (cuatro) ciclos escolares, los cuales serán contados a partir del momento de su inscripción.

    Requisitos de titulación

    Requisitos para obtener el grado. Además de los previstos en la normatividad universitaria, son los siguientes:

    • Cumplir con el total de créditos que se indican en el Plan de Estudios.
    • Presentar, defender y aprobar la Tesis de grado producto de su investigación en alguna de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento de este programa educativo.
    • Presentar constancias de no adeudo expedidas por la Coordinación de Control Escolar.
    • Cubrir los aranceles correspondientes.
    División
    División de Estudios de la Cultura