Bienvenida a estudiantes de primer ingreso del ciclo 2026B
CUCSH da la bienvenida a estudiantes de primer ingreso del ciclo
El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara dio la bienvenida al alumnado de primer ingreso del ciclo escolar 2026-B, durante una jornada orientada a fortalecer el sentido de pertenencia e integrar a las y los nuevos estudiantes a la vida universitaria.
Las actividades se desarrollaron este lunes 17 de agosto, en dos sesiones, a las 09:00 y 16:00 horas, en el Ágora Jenkins del Centro Cultural Universitario, con la participación de autoridades universitarias, representantes estudiantiles y directivos de las distintas divisiones académicas del CUCSH.
En representación de la rectora del CUCSH, doctora Dulce María Zúñiga Chávez, la secretaria Académica del Centro Universitario, doctora Rocío Calderón García, dirigió un mensaje de bienvenida en el que destacó que el ingreso a la Universidad de Guadalajara representa el inicio de una etapa decisiva en la formación académica y profesional de las y los estudiantes.
Señaló que formar parte del CUCSH implica integrarse a una comunidad con historia, principios y responsabilidades, cuya misión trasciende la adquisición de conocimientos y la obtención de un título profesional.
“Implica aprender a pensar con rigor”, expresó, al tiempo que invitó al nuevo alumnado a fortalecer sus capacidades éticas, intelectuales, sociales y humanas, así como a cuidar su bienestar, construir vínculos respetuosos y convivir con personas que mantienen diferentes perspectivas e ideas.
La doctora Calderón García exhortó a las y los estudiantes a apropiarse de los espacios universitarios y vivir plenamente su experiencia en el CUCSH mediante la lectura, la escritura, la investigación, la construcción de redes y el establecimiento de relaciones humanas. Subrayó que la vida universitaria adquiere profundidad cuando se asume con compromiso ético, rigor intelectual y esperanza activa.
Por su parte, la secretaria Administrativa del CUCSH, maestra Nallely Guadalupe Robles Ortiz, destacó que la comunidad universitaria se construye cotidianamente y llamó al alumnado a cuidar las aulas, pasillos y demás espacios que conforman el Centro Universitario.
Asimismo, recomendó mantener una comunicación constante con las coordinaciones de carrera, debido a que sus responsables conocen las trayectorias académicas y las mallas curriculares de cada programa educativo y pueden orientar al estudiantado durante su formación.
En el marco de la jornada, Nallely Robles Ortiz anunció la puesta en funcionamiento de cuatro nuevos bebederos en el Centro Universitario, como parte de las acciones para garantizar el acceso al agua potable. Como símbolo de esta iniciativa, las y los estudiantes de nuevo ingreso recibieron un termo rojo, obsequio a nombre de la rectora del CUCSH, doctora Dulce María Zúñiga Chávez.
La funcionaria también reconoció el esfuerzo realizado por las y los jóvenes para incorporarse a la Universidad de Guadalajara y los exhortó a perseverar ante los retos que puedan presentarse durante su trayectoria académica.
Durante el acto se proyectó un mensaje de bienvenida de la rectora General de la Universidad de Guadalajara, maestra Karla Alejandrina Planter Pérez, quien invitó a las y los estudiantes a reconocer a la institución como su nueva casa y a integrarse activamente a una comunidad universitaria conformada por más de 360 mil personas.
En su mensaje, destacó que los primeros días en una nueva institución pueden generar emociones como entusiasmo, incertidumbre o preocupación, por lo que llamó al alumnado a acercarse a las distintas instancias universitarias cuando requiera orientación o apoyo.
“En la Universidad de Guadalajara no estás sola” y “no esperamos perfección, esperamos compromiso contigo, con tu comunidad y con tu proyecto de vida”, expresó la rectora.
También participaron en el acto la doctora Karla Fabiola Vega Ruiz, directora de la División de Estudios Jurídicos; el maestro José Alberto Galarza Villaseñor, director de la División de Estudios Políticos y Sociales; el doctor Aristarco Regalado Pinedo, director de la División de Estudios Históricos y Humanos; el doctor Gerardo Gutiérrez Cham, director de la División de Estudios de la Cultura; y el doctor Marco Antonio Cortés Guardado, director de la División de Estudios de Estado y Sociedad.
Los directores de división exhortaron al nuevo alumnado a aprovechar los servicios y recursos que ofrece el Centro Universitario, mantener una formación constante mediante la lectura y el estudio, y participar activamente en la construcción de una comunidad universitaria incluyente.
Asimismo, destacaron la importancia de las ciencias sociales y las humanidades para comprender los procesos que atraviesan a la sociedad, el país y el mundo, e invitaron a las y los estudiantes a convertirse en promotores y defensores de estas áreas del conocimiento.
Durante la ceremonia, Sergio Fabricio López Limón, representante General del Alumnado del CUCSH, presentó a las presidencias de las divisiones y de las diferentes carreras del Centro Universitario, con el propósito de que las y los estudiantes conozcan a quienes pueden acudir en caso de requerir acompañamiento académico o apoyo durante su trayectoria.
El representante estudiantil señaló que la representación del alumnado tiene como objetivo escuchar y atender las necesidades de la comunidad, por lo que invitó a las y los nuevos estudiantes a acercarse a sus representantes y participar activamente en la vida universitaria.
Como parte de la jornada se presentó la conferencia de bienvenida “SER en CUCSH: creando comunidad”, impartida por la maestra Vanessa Natalia García Flor, maestra en Estudios sobre la Región, quien reflexionó sobre la construcción de comunidad y el significado de formar parte del Centro Universitario.
La conferencista destacó el trabajo realizado durante meses por personal académico, administrativo y operativo para preparar la llegada del nuevo alumnado, desde los procesos de admisión hasta la adecuación y mantenimiento de los espacios universitarios.
Invitó a las y los estudiantes a convivir, dialogar y relacionarse con integrantes de las distintas áreas del Centro Universitario, bajo la premisa de que la identidad y el sentido de pertenencia se construyen mediante la participación colectiva.
“Ser CUCSH es ser distinto a cualquier otro centro”, señaló, al tiempo que destacó que la generación 2026-B representa una nueva etapa para el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
Con esta jornada, el CUCSH refrendó su compromiso de acompañar al nuevo alumnado desde el inicio de su trayectoria universitaria, facilitar su integración a la comunidad y promover una formación integral sustentada en el conocimiento, la responsabilidad social, el pensamiento crítico y la participación universitaria.
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Zapopan, Jalisco, 17 de agosto de 2026
