Realizan el 2do Encuentro Universitario de Diálogos de Intervención en lo Social: reflexiones desde el Trabajo Social

En el marco del ciclo escolar 2026-A, el Departamento de Trabajo Social llevó a cabo el “2do Encuentro Universitario de Diálogos de Intervención en lo Social: reflexiones desde el Trabajo Social”, un espacio académico orientado al intercambio de experiencias, análisis y reflexiones derivadas de las prácticas profesionales y los procesos de intervención social desarrollados por estudiantes y docentes.

 

El presídium estuvo integrado por la Mtra. Andrea González Beracochea, Secretaria de la División de Estudios Políticos y Sociales, en representación del Mtro. José Alberto Galarza Villaseñor, Director de la División de Estudios Políticos y Sociales; la Dra. Elisa Cerros Rodríguez, Jefa del Departamento de Trabajo Social; la Mtra. Cecilia Margot Vázquez Aguilar, Presidenta de la Academia de Intervención Dirigida; la Dra. Sara Valdés Estrada, Coordinadora de la Carrera de Trabajo Social; y la Mtra. Estela Márquez Aguayo, Coordinadora de Docencia y Formación Académica.

 

Durante su intervención, la Mtra. Andrea González Beracochea reconoció el esfuerzo realizado por las y los estudiantes a lo largo de un año de prácticas profesionales, destacando el compromiso y la sensibilidad social presentes en cada uno de los proyectos desarrollados. Asimismo, subrayó la importancia de fortalecer una formación crítica y comprometida con las realidades sociales contemporáneas.

 

“Detrás de cada uno de esos proyectos hay muchísimas horas de análisis, acompañamiento y, sobre todo, de compromiso con las realidades que viven distintas poblaciones. Estos ejercicios fortalecen no solamente la formación académica, sino también la formación personal y el diálogo entre la universidad, las instituciones y la sociedad”, expresó.

 

Además, enfatizó que este tipo de espacios permiten cuestionar las formas de intervención y reflexionar sobre los alcances y límites de los entornos institucionales, invitando a las y los estudiantes a mantener una postura crítica frente a las problemáticas sociales.

 

Por su parte, la Dra. Elisa Cerros Rodríguez felicitó a la academia y al profesorado por el acompañamiento brindado durante el proceso formativo de las y los estudiantes, resaltando el carácter histórico del encuentro al reunir a todos los actores involucrados en los procesos de intervención social.

 

“Es un espacio de encuentro, de diálogo y de reflexión crítica sobre las prácticas e intervenciones profesionales realizadas en distintos contextos sociales. También representa una oportunidad para replantear estrategias de formación y fortalecer los contenidos académicos desde las experiencias compartidas”, señaló.

 

Posteriormente, se desarrollaron tres mesas de trabajo en las que participaron estudiantes, docentes y especialistas, abordando temáticas prioritarias para la intervención social contemporánea. La primera mesa, titulada “Salud y Bienestar”, fue coordinada por la Mtra. María Gabriela Silva Valenzuela y contó con la participación de Gabriela Zavala García como relatora.

 

La segunda mesa, “Derechos Humanos, Justicia, Ciudadanía, Género y Cuidados”, estuvo coordinada por la Mtra. María Guadalupe Aguiñaga Espinosa, con la relatoría de Miriam Conchas Rosales. Asimismo, se realizó la tercera mesa denominada “Educación, Alfabetización, Inclusión y Accesibilidad”, coordinada por el Mtro. Luis Antonio Arreola Escobar y con la participación de la Dra. María Gabriela Reynoso Luna como relatora.

 

Como parte de las actividades académicas y de difusión de experiencias de intervención, se llevó a cabo el Concurso de Carteles en la Galería ‘María Izquierdo”, coordinado por la Mtra. María Guadalupe Tello Iñiguez. Durante esta actividad se realizó la exposición de carteles elaborados por estudiantes y se entregaron constancias y reconocimientos a los trabajos destacados.

 

El viernes 29 de mayo continuarán las actividades con la evaluación de prácticas profesionales junto a tutores académicos, encabezada por la Dra. Elisa Cerros Rodríguez, la Dra. Sara Valdés Estrada y la Mtra. Estela Márquez Aguayo, con la finalidad de reafirmar el compromiso institucional con la formación integral del estudiantado, fortaleciendo los procesos de análisis crítico, intervención social y vinculación académica desde la disciplina del Trabajo Social.

 

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Escrito por: Abraham Mendoza
Fotografía: Fabián Robles
Fuente: CUCSH