La Universidad de Guadalajara y la Universidad de Toulon estrechan lazos para impulsar la movilidad de profesores y estudiantes

Con el propósito de fortalecer la internacionalización y el intercambio académico entre México y Francia, la Universidad de Guadalajara (UdeG) y la Universidad de Toulon (UTLN) avanzan en la formalización del convenio de colaboración que permitirá, a partir de 2027, impulsar la movilidad de estudiantes y docentes de ambas instituciones, así como ampliar las oportunidades de cooperación en áreas como las lenguas y humanidades, las ciencias sociales, las ciencias del deporte, el derecho y las tecnologías del mar.

La Dra. Alicia Vargas Amésquita, profesora-investigadora y coordinadora de Investigación del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), y el Prof. Jules Sorbac, de la Facultad de Lenguas, Letras y Ciencias Humanas (LLSH) de la UTLN, dieron a conocer que esta alianza tuvo sus primeros acercamientos en 2021, a raíz la participación de investigadores de la UdeG en el Coloquio “Errances et Ancrages” en aquella universidad.

A partir de ese momento, y a instancias del entonces Decano de la Facultad de Letras de la UTLN, Dr. José García-Romeu, del Prof. Sorbac, de la Dra. Vargas y del Dr. Mauricio Díaz Calderón, se inició una fructífera relación de intercambios: el Prof. Sorbac fue invitado a la Maestría en Historia de México y los doctores Vargas y Díaz realizaron una estancia académica como profesores invitados en el Máster de Formación de Profesores de Español y en la Lic. en Lengua, Literatura y Civilización Españolas y Latinoamericanas de la UTLN, durante 2023. Esta experiencia fortaleció una colaboración interinstitucional que se ha concretado con la firma del convenio general de vinculación y colaboración entre la Universidad de Guadalajara y la Universidad de Toulon, en julio pasado (http://www.ci2.cgai.udg.mx/es/convenios/universite-de-toulon-utln).

Asimismo, está próximo a concluir el proceso de formalización del convenio específico para el intercambio de estudiantes. Por su parte, el Prof. Jules Sorbac confirmó que los procedimientos administrativos correspondientes a la UTLN se encuentran concluidos y manifestó su expectativa de que, a partir de 2027, pueda comenzar formalmente la movilidad estudiantil entre ambas instituciones.

“Esperamos que desde el año 2027 ya pueda haber movilidad estudiantil tanto por parte de los estudiantes toloneses como por parte de los estudiantes tapatíos interesados en una estadía en la Universidad de Toulon”, explicó.

La institución francesa ofrece posibilidades de formación en diversas disciplinas entre las que destacan Derecho; Ingeniería en Tecnología del Mar (SeaTech); Ciencias y Tecnologías; Ciencias y Técnicas de Actividades Físicas y Deportivas; Economía y Gestión Empresarial; Ciencias de la Información y de la Comunicación; y Lenguas, Literaturas y Ciencias Humanas. Particularmente interesantes para nuestros alumnos resultan las Licenciaturas de Letras Francesas; Lengua, Literatura y Civilización Anglófonas; Lengua, Literatura y Civilización Españolas y Latinoamericanas; así como la Licenciatura en Lenguas Extranjeras Aplicadas (inglés-español; inglés-italiano), la cual se orienta al marketing, el comercio y el turismo internacional. Es en el área de Lengua, Literatura y Civilización Españolas y Latinoamericanas donde el Prof. Sorbac desarrolla su labor como docente de Historia de América Latina y Traducción, en Licenciatura y en Maestría.

Para la Dra. Vargas Amésquita, esta diversidad representa una oportunidad para que la colaboración trascienda incluso el ámbito de las ciencias sociales y las humanidades. Destacó particularmente las posibilidades para estudiantes y profesores interesados en Ciencias del deporte y Tecnología del mar, áreas consideradas fortalezas de la Universidad de Toulon y que podrían abrir nuevas vías de cooperación con otras instancias de la Universidad de Guadalajara.

Por su parte, el Prof. Sorbac consideró que la institución francesa puede convertirse en un destino atractivo para estudiantes mexicanos interesados en realizar una estancia internacional. La universidad se encuentra en una ciudad ubicada en la llamada Costa Azul, a orillas del mar Mediterráneo, una región caracterizada por su riqueza natural, cultural y turística. El académico subrayó, además, el valor de la movilidad internacional como una experiencia de transformación personal y cultural. Resaltó que tanto los estudiantes franceses como los mexicanos podrían adaptarse favorablemente a los respectivos entornos y beneficiarse de la posibilidad de conocer una realidad social distinta.

“Una de las mayores ventajas de este tipo de convenios internacionales es la interculturalidad”, señaló el Prof. Sorbac, quien destacó que cambiar de continente constituye una experiencia de gran enriquecimiento cultural y académico. Para él, las humanidades y las ciencias sociales son fundamentales para desarrollar el pensamiento crítico y abstracto, así como para la formación de ciudadanos capaces de comprender y cuestionar su entorno. En este sentido, consideró que la movilidad académica y estudiantil constituye una herramienta esencial para fortalecer estas disciplinas y favorecer su internacionalización: “Es una manera de construir un conocimiento más directo y más profundo entre México y Francia”.

En el marco de su estancia en Guadalajara, el profesor francés participa también en actividades académicas. Entre ellas, la cátedra inaugural que impartirá con el Mtro. Alberto Galarza, Director de la División de Estudios Políticos y Sociales, sobre la representación contemporánea de México en Francia, en particular en relación con la aparición y difusión del discurso de la “mexicanización”. La conferencia plantea una pregunta provocadora: “¿Francia en riesgo de mexicanización?”. El Prof. Sorbac explicó que el término constituye un neologismo utilizado en ciertos discursos mediáticos y políticos franceses para referirse, a través de una asociación directa con México, al avance del narcotráfico y del crimen organizado en Francia. Desde su perspectiva, esta representación resulta problemática debido a que reduce la complejidad histórica, política, social y cultural de México a un imaginario centrado en el narcotráfico y la violencia, y convierte al país en una categoría de interpretación de los problemas de la sociedad francesa.

El investigador explicó que su objetivo es analizar y cuestionar la construcción de este imaginario y de sus efectos, así como realizar una genealogía de la noción de “mexicanización”. En su opinión, una parte importante de estas representaciones se encuentra vinculada con la influencia de la industria audiovisual estadounidense, en especial de películas y series transmediáticas que han difundido imágenes estereotipadas del mexicano como una figura asociada con la corrupción y el narcotráfico.

El tema adquiere una relevancia particular durante 2026, año en que México y Francia conmemoran el bicentenario del establecimiento de sus relaciones diplomáticas. Para el Prof. Sorbac, este contexto constituye una oportunidad para reflexionar sobre las imágenes que ambos países han construido mutuamente y para promover una comprensión más amplia de sus respectivas sociedades.

El Prof. Jules Sorbac mantiene una relación cercana con América Latina, en particular con México. Hace aproximadamente 15 años vivió durante un año en la Ciudad de México, donde realizó una estancia como estudiante de intercambio en la Universidad Nacional Autónoma de México y en El Colegio de México. Durante ese periodo desarrolló su investigación de Maestría sobre la Teología de la Liberación en México y trabajó con el archivo diocesano del obispo de Cuernavaca, Sergio Méndez Arceo. Aquella experiencia representó un punto de inflexión en su relación con el país y describió su acercamiento a México como un “amor a primera vista”. Desde entonces, ha tenido la oportunidad de conocer distintas regiones de la República Mexicana, aunque reconoció que aún existen numerosos lugares que desea visitar.

La colaboración entre la Universidad de Guadalajara y la Universidad de Toulon se plantea, por tanto, como una oportunidad que va más allá del intercambio de estudiantes. Ambas instituciones buscan fortalecer la movilidad de profesores, la realización de actividades académicas conjuntas y el desarrollo de proyectos de investigación, sobre todo en áreas vinculadas con las lenguas, las ciencias sociales y las humanidades, sin descartar la incorporación de otras disciplinas.

La iniciativa representa, finalmente, un esfuerzo por consolidar los vínculos entre México y Francia desde el ámbito universitario, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias y contribuyendo, desde la academia, a superar los estereotipos y construir una visión más amplia, crítica e intercultural de ambas sociedades.

 

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“40 años de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara”
Zapopan, Jalisco, 21 de agosto de 2026

Escrito por: Abraham Mendoza
Fotografía: Fabián Robles
Fuente: Difusión CUCSH